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## 今日概览
– 总收录数：20 条
– 主要领域：教育政策、校园安全、招生入学、师资建设、育人活动、职业教育、高等教育、基础教育双减
– 热点话题：特殊教育”十五五”行动计划、银龄讲学计划、中小学阳光招生专项行动、十五五教育规划、新双高与产教融合、双一流本科扩容、课后服务课程超市

## 资讯列表

### 1. 教育部等七部门印发《特殊教育发展提升”十五五”行动计划》
– **来源**: 瓮安县人民政府（转发教育部等七部门）
– **日期**: 2026-09-28
– **摘要**: 经国务院同意，教育部、国家发改委等七部门联合印发《特殊教育发展提升”十五五”行动计划》，明确到2030年适龄残疾儿童义务教育入学率巩固在97%以上。计划扩大特殊教育资源供给，实施新一轮特教学校标准化建设工程，畅通残疾学生中高职和职业本科衔接贯通培养渠道。
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### 2. 教育部办公厅、财政部办公厅部署2026年银龄讲学计划
– **来源**: 中华人民共和国教育部
– **日期**: 2026-09-29
– **摘要**: 两部门联合发布通知，2026年义务教育阶段计划招募6000名退休讲学教师，重点向国家乡村振兴重点帮扶县、脱贫县、民族县等倾斜。讲学教师以校长、教研员、特级教师、骨干教师为主，发挥”传帮带”作用提升受援学校教育教学质量。
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### 3. 教育部部署开展中小学阳光招生专项行动（2026年）
– **来源**: 烟台市牟平区人民政府（转发教育部通知）
– **日期**: 2026-09
– **摘要**: 教育部办公厅印发通知，对2026年中小学阳光招生专项行动作出部署，将覆盖范围拓展至中小学校。严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生，全面推进义务教育均衡编班，保障随迁子女、多孩子女”长幼随学”等重点群体公平入学。
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### 4. 花都区教育局在线访谈：落实”双减”，”减负不减质”
– **来源**: 广州市花都区人民政府
– **日期**: 2026-09
– **摘要**: 花都区教育局负责人做客政府门户在线访谈，回应家长对”双减”后学习质量的关切。提出筑牢课堂教学主阵地、提升作业设计科学性、深化教育评价改革三大举措，确保学生负担切实减轻的同时学习质量稳步提升。
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### 5. 师市公安局”五个聚焦”纵深推进秋季开学校园安保
– **来源**: 第一师阿拉尔市人民政府
– **日期**: 2026-09
– **摘要**: 秋季开学以来，师市公安局以”五个聚焦”为抓手全面启动校园安保，选派53名法治副校长、32名法治辅导员进驻学校。对标安防”六个100%”开展拉网式检查，整改隐患102处，严格落实”护学岗”和高峰勤务制度，织密校园安全防护网。
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### 6. 荔城区教育系统开展校园安全隐患大排查大整治督导
– **来源**: 莆田市荔城区人民政府
– **日期**: 2026-09-30
– **摘要**: 荔城区教育局组织6个督导组按镇街分片包干，对中小学、幼儿园及校外培训机构安全”体检”全覆盖。聚焦消防、食品、校园安防、防溺水、交通、防欺凌六大重点领域逐项过筛排查，建立隐患排查、登记、整改、复核销号闭环管理机制。
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### 7. 五项新政落地！2026年山东高考生志愿更多、升学路径更宽
– **来源**: 海报新闻（每日热点）
– **日期**: 2026-06-03
– **摘要**: 山东省2026年普通高考在录取批次和志愿填报方面优化调整，包括高校专项计划实行平行志愿、提前批部分类型实行平行志愿、艺术体育类平行志愿数量增至96个等。五项新政为考生创造更多报考录取机会，升学路径进一步拓宽。
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### 8. 541个补录计划！汕尾发布中职（技工）学校第三次补录通知
– **来源**: 广东教育传媒（今日头条）
– **日期**: 2026-09-28
– **摘要**: 汕尾市教育局发布2026年高中阶段市内中职（技工）学校第三次补录通知，11所学校共541个补录计划，其中公办180个、民办361个。考生可于9月28日至10月7日登录中考中招管理系统填报志愿，分两批次投档录取。
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### 9. 2026北京中考志愿四项新政落地，填报技巧一文梳理
– **来源**: 北京中考信息网
– **日期**: 2026-06-05
– **摘要**: 2026年北京中考志愿迎来资格、批次、志愿数、新增校四大政策变动，指标分配报考门槛细化、贯通培养项目整体并入统招批次、志愿总数由28个压缩至20个。文章附实验班、住宿填报实操指南，助力考生规避滑档风险。
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### 10. 山西：夯实教育强省建设的战略基点，开创基教高质量发展新局面
– **来源**: 中共山西省教育厅党组（今日头条）
– **日期**: 2026-09-30
– **摘要**: 山西省教育厅党组发文提出深化教师管理改革，用好中小学教职工编制省级统筹政策，新增中级岗位1.8万个、高级岗位3万余个。巩固义务教育教师平均工资不低于当地公务员成果，推进绩效工资、乡村教师生活补助等政策落地，营造尊师重教氛围。
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### 11. 钦州：深入实施”强基、头雁、铸魂”三大工程锻造过硬教师队伍
– **来源**: 钦州市教育局
– **日期**: 2026-09
– **摘要**: 钦州市落实广西”铸师魂 守初心”专项行动，通过”强基工程”推动244所公办中小学校落实党组织领导的校长负责制，深化”县管校聘”改革。每年遴选建设40个”三名”工作室，投入120万元专项经费，搭建”1+20+X”教育优质资源辐射网络。
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### 12. 教育发展”十五五”规划：培养造就高水平教师队伍
– **来源**: 中华人民共和国国家发展和改革委员会
– **日期**: 2026-09-28
– **摘要**: 《教育发展”十五五”规划》专章部署教师队伍建设，实施教育家精神铸魂强师行动，构建高质量教师发展体系，推进”国培计划”改革。强化教师待遇权益保障，健全中小学教师工资长效联动机制，全面落实减轻教师非教育教学负担要求。
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### 13. 荣成市青山小学：系统实施”七项行动”推进五育并举
– **来源**: 荣成市公共企事业信息公开
– **日期**: 2026-09-28
– **摘要**: 青山小学2026-2027学年工作计划以”生态教育”为特色，聚焦”健康第一”理念，系统实施德育铸魂、智育提质、体育健身、美育浸润、劳动赋能、心育强心、安全教育”七项行动”。创新推行”5年50件小事”养成教育工程，构建全环境立德树人新格局。
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### 14. 威海二中实验高中：58门校本课程润养五育启新程
– **来源**: 威海市教育局
– **日期**: 2026-09-28
– **摘要**: 威海市第二实验高级中学2026-2027学年第一学期校本课程围绕润心养德、润学养智、润行养体、润艺养美、润行养劳五大体系开设58门特色课程。覆盖人文素养、科创教育、传统文化、身心健康等板块，以多元润养课程赋能学子全面成长。
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### 15. 五大连池市”四色教育”第三季度活动纪实
– **来源**: 黑河市关心下一代工作委员会
– **日期**: 2026-09
– **摘要**: 五大连池市关工成员单位围绕立德树人根本任务，组织各学校深入开展”四色教育”主题活动，以信仰红、平安蓝、文明橙、环保绿为经纬培育德智体美劳全面发展的新时代少年。活动将红色信仰、安全守护、诚信文明、生态环保有机融合，丰富学校德育载体。
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### 16. 国新办：加快”新双高”建设，布局100个市域产教联合体
– **来源**: 湖南省教育厅（转发国新办发布会）
– **日期**: 2026-09-29
– **摘要**: 国新办举行”开局起步’十五五’”发布会，教育部介绍加快推进教育强国建设情况。”十五五”期间以办学能力高水平、产教融合高质量为目标加快”新双高”建设，立足产业园区建设100个左右市域产教联合体、20个左右行业产教融合共同体。
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### 17. 经济日报：用技能照亮更多青年前程
– **来源**: 中国经济网（经济日报）
– **日期**: 2026-09-28
– **摘要**: 第48届世界技能大赛在上海举办，68个国家和地区1385名选手同台竞技，释放”技能成就人生”鲜明信号。文章指出我国技能人才总量超2.2亿人，呼吁完善”新八级工”职业发展路径，推动技能与薪酬、落户、职称挂钩，把技能成才之路拓宽成坦途。
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### 18. “两重”建设助推高等教育提质升级，布局前沿学科
– **来源**: 央视网
– **日期**: 2026-09-27
– **摘要**: 今年以来”两重”建设持续发力，支持高校改善基本办学条件、扩大优质高等教育资源供给，2026年”双一流”高校本科招生扩大2.4万人。湖南大学科创港校区作为首个建成投用的”双一流”新校区迎新，新校区90%以上学科为基础、新兴、交叉学科。
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### 19. 教育部：”双一流”高校本科招生数将扩容7.6万人
– **来源**: 人民网（搜狐转发）
– **日期**: 2026-09-28
– **摘要**: 国新办发布会透露，”十五五”规划纲要明确”双一流”高校本科招生数增加10万人以上，即2027至2030年还要扩容7.6万人（2024-2026年已累计增6.2万人）。扩容同步推进结构优化，重点支持人工智能、集成电路、生物医药、新能源等前沿交叉学科。
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### 20. 市北区中小学课后服务全覆盖，”课程超市”受学生欢迎
– **来源**: 爱市北（市北融媒）
– **日期**: 2026-09-26
– **摘要**: 新学期市北区所有普通中小学全部开展课后服务并建成”课程超市”，义务教育阶段学生参与率达96.94%。构建”2+N”课后服务模式，课程超市拓展至近千门，全面实行弹性离校，课后服务从”有服务”向”优服务”升级。
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